现在的人们喜欢用手机看新闻，听小说，看电子小说，人们逐渐的进入了浅阅读的模式。这种碎片化式阅读的好处就是实用性和消遣性，但是这也会造成人们在需要进行深阅读时无法集中注意力。尤其对于中学课外图书，学生们从中汲取知识并不是是单纯的对看到的信息进行累加，阅读的目的也不单单是知识的堆积。有些人可能会对阅读的目的存在不同的见解，但是相同的一点就是它会陪伴我们思想的成长，并与我们的精神相融合。

因此，我们需要开启深阅读模式，纸质图书有助于我们养成深阅读的习惯。深阅读最大的特点是需要读者的参与，是需要进行反复的思考、探究的。能够将图书中的知识信息融会贯通的深阅读在当下可谓是木子珍贵，由于浅阅读的兴起，深阅读之间的被挤到了市场的边缘，而纸质图书带来深阅读的美妙体验——思考与探究逐渐的被泡沫化与碎片化的信息取代。深阅读获得的是观念，浅浏览获得的是信息，前者影响人的精神，后者满足人的感官。我们呼吁深阅读，尤其是对于正在成长的学生们，中学课外图书的深阅读体现了学生们的学习能力和思考能力。