如何利用图书馆提高小学生的阅读兴趣？

世界著名的儿童心理学家皮亚杰曾经指出：“儿童是个具有主动性的人，他们的活动受兴趣和需要支配。强迫工作是违反心理学原则的，一切有成效的活动必须以某种兴趣为先决条件。”那么如何如何利用小学图书馆馆配图书来激发学生的阅读兴趣呢？

一．直观的阅读环境

环境是对阅读起到了不容忽视的重要作用的，良好的阅读环境会促进学生们阅读习惯的养成，调动学生们阅读的积极性。书架和桌椅摆放要整齐有序，整个图书馆要窗明几净，让学生在感受到一定的文化品味，让学生们在阅读的时候感觉到图书馆的文化氛围。

二、设置图书的介绍

这就要求图书馆定期对馆内的图书进行宣传，可以利用板报或者是宣传栏进行专题的的介绍，并且可以对其中的内容进行一些点评，这样最终的目的就是引起小学生阅读的好奇心。

三、举办书刊的展览

小学生们还是喜欢一些封面的色彩鲜艳、设计精彩的封面，学校可以子啊图书馆的宣传栏或者是橱窗中展览出各种各样的图书，尤其是封面设计新颖的图书，更能引起小学生对于小学图书馆馆配图书的好奇心与兴趣。